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커뮤니케이션디자인 전공 현은령교수 국립특수교육원 세미나 주제 발표
커뮤니케이션 디자인학전공 현은령 교수, 국립특수교육원 세미나에서 '특수교육 환경 개선 방안' 주제로 발표
한양대학교 응용미술교육과 현은령 교수가 5월 26일 국립특수교육원 주관 제 28회 국내 세미나에서 ‘미래교육의 질 향상을 위한 특수교육 환경 개선 방안’으로 발표했다. 이번 세미나는 특수교육 현안을 발굴하여 지속가능한 발전 방안을 모색하기 위해 개최됐다.
손지영 교수의 기조 강연을 시작으로, 3명의 전문가가 각각 교사, 학습 콘텐츠, 교육환경을 주제로 발표했다. 현 교수는 홍영일 선임연구원, 가현욱 교수에 이어 '미래교육의 질 향상을 위한 특수교육 환경 개선 방안'을 주제로 가장 마지막에 나섰다.
이 세미나는 장애학생의 미래형 교육 체제를 기대하는 특수교육 가족의 요구에 부응하고, 미래역량을 갖춘 장애학생을 육성하기 위해 함께 고민하는 시간을 마련하였다는 점에서 교육적 의의가 크다.
유은혜 부총리 겸 교육부장관은 이 세미나를 격려하며 "코로나 이후 사회를 진단하고 학생들이 스스로 삶을 설계하고 꾸려나갈 수 있도록 2022년 개정 교육과정을 통해 미래교육을 준비하고 있다"며 "장애를 가진 학생들이 소외되지 않고 한 명 한 명의 소질과 적성을 고려한 맞춤형 교육이 되도록 지원을 강화하겠다"고 밝혔다.
출처 : 뉴스H(http://www.newshyu.com) 
손지영 교수의 기조 강연을 시작으로, 3명의 전문가가 각각 교사, 학습 콘텐츠, 교육환경을 주제로 발표했다. 현 교수는 홍영일 선임연구원, 가현욱 교수에 이어 '미래교육의 질 향상을 위한 특수교육 환경 개선 방안'을 주제로 가장 마지막에 나섰다.
이 세미나는 장애학생의 미래형 교육 체제를 기대하는 특수교육 가족의 요구에 부응하고, 미래역량을 갖춘 장애학생을 육성하기 위해 함께 고민하는 시간을 마련하였다는 점에서 교육적 의의가 크다.
유은혜 부총리 겸 교육부장관은 이 세미나를 격려하며 "코로나 이후 사회를 진단하고 학생들이 스스로 삶을 설계하고 꾸려나갈 수 있도록 2022년 개정 교육과정을 통해 미래교육을 준비하고 있다"며 "장애를 가진 학생들이 소외되지 않고 한 명 한 명의 소질과 적성을 고려한 맞춤형 교육이 되도록 지원을 강화하겠다"고 밝혔다.
출처 : 뉴스H(http://www.newshyu.com)